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La biblioteca de este usuarioResultados 1-9 de 9

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La enseñanza universitaria: El escenario y sus protagonistas

Miguel Ángel Zabalza Beraza - 2002 - Vista previa limitada
What to do in order to improve the quality of the teaching-learning processes in the university? The book analyses in depth the formation and the professional's profile that the faculty of Higher Education should assume, the necessities of ...

Metodología participativa en la enseñanza universitaria

Fernando López Noguero - 2005 - Vista previa limitada
The present book analyses in depth the participative methodology (fundamentals, principles, possibilities, etc.) as well as the techniques which sustain them (typology, characteristics, how to use and construct them, etc.) In reality it is ...

Metodología del aprendizaje: una experiencia analítica en el aula

JEANNETTE AUTOR LERNER MATIZ, Lina Marcela Gil Congote - 2006 - Vista previa limitada
CONTENIDO: Antecedentes del método analítico - Conceptualización general sobre el método analítico - Algunas reflexiones sobre el fenómeno de la transferencia - Aplicación del método analítico en la cátedra de metodología del aprendizaje ...

Universidades y desarrollo territorial en la sociedad del conocimiento, Volumen1

Josep M. Vilalta, Eduard Pallejà - 2002 - Sin vista previa disponible

Universidades corporativas: Nuevos modelos de aprendizaje en la sociedad global

Peter Jarvis - 2006 - Vista previa limitada
Este libro está dirigido a todas las personas que se interesen por el aprendizaje y la formación o que sean responsables de ellas, bien en la Educación Superior o en la postsecundaria. El autor examina las funciones y la integración de la ...

Aprender y enseñar ciencia: del conocimiento cotidiano al conocimiento ...

Juan Ignacio Pozo Municio, Juan Ignacio Pozo, Miguel Ángel Gómez Crespo - 1998 - Vista previa limitada
En una sociedad en donde la ciencia está cada vez más presente en la vida cotidiana, parece necesario hacerla accesible a la mayor parte de los alumnos. No obstante, muchos datos revelan que éstos, en vez de asimilar las teorías y modelos ...