Psicología de la educación psicomotriz

acción actitud actividad acto adaptación adquisición adulto afectiva afirma alteraciones aparece aprendizaje asociada aspectos atención base ción completo comportamiento comunicación conciencia condiciones conducta conjunto conocimiento consciente considera constituye control coordinación cuerpo debe débiles decir desarrollo descubrimiento deseo dibujo diferentes dificultades diversos dominio edad Educación ejercicios elementos ello equilibrio espacial espacio esquema corporal están estructura estudio etapa evolución existe experiencia expresión expresividad exterior factores fase fín física función global humano importante individuo integración juego lenguaje lleva manera medio mejor mental mente miento momento motor motricidad movimiento mundo músculos necesario necesidad nervioso neurológico niño nivel normal nuevo objeto observación orden organización paso percepción periodo permite personalidad poder posibilidades práctica presente primeros problemas proceso profundos progresiva propio propio cuerpo pruebas psicológico psicomotor psíquica punto reacciones realizar reeducación relación relajación representación respiración resultado ritmo sentido simbólica sistema situaciones sujeto tensión tono través utilización Vayer vista visual vivencia vivir voluntario