Carpenter, TP, & Lehrer, R. (1999). Teaching and learning mathematics with understanding. In E. Fennema & TA Romberg (Eds.), Mathematics classrooms that promote understanding (pp. 19-32). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum. Pei. Un programa de intervención para la mejora del rendimiento matemático - Página 129 por Vicente Bermejo - 2002 - 196 páginas Vista previa limitada -
|