Ensayos sobre la problemática curricular

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Trillas, 1996 - 104 pages
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El autor Ángel Díaz Barriga nos plantea la necesidad de abrir un nuevo camino en el estudio de los problemas educativos de nuestros país. En este libro, el autor convoca tanto a intelectuales como a investigadores a realizar la investigación pedagógica dentro de categorías que permitan explicar estos problemas en su significado real y dentro del contexto social de origen, para lo cual es preciso hacer a untado la superposición de modelos de pedagogías extranjeras, que de algún modo han coartado la investigación sobre la problemática de la la educación en México. A través de una reflexión sobre la problemática curricular en México, llevada a cabo mediante el diálogo entre educadores, investigadores y alumnos al estilo de la mayéutica socrática 

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